UN PASEO POR LAS CLASES!!!

CLASE 1: Encuesta. Descarga del Documento Básico. navegación por el portal educ.ar
CLASE 2: Búsquedas, navegación, guardado de recursos interesantes Participación en foros.
CLASE 3: Participar ... Descarga de programa Foxit Reader. Marcado digital de documentos. Adjuntar materiales para compartir.
CLASE 4: Alfabetizarse... Descarga de programa para mapas conceptuales, Descarga de archivos e imágenes. Uso del soft.
CLASE 5: Leer en el mundo digital Propuesta de navegación para leer imágenes, leer sonidos, leer videos. Experimentación en sitios web.
CLASE 6: Escribir en el mundo digital Crear un documento como hipertexto, generar links a sitios web y similares.
CLASE 7 : Wikipedia y más allá Descarga y lectura de "Wikipedia en el aula". Uso de herramienta para generar libros basados en Wikipedia. CLASE 8: Creación de un video Descarga de software para edición de video. Armado de un video casero para compartir.
CLASE 9: E-portafolios Armado de un e-portfolio con los objetos producidos durante el curso (formatos varios).
CLASE 10: Trabajo colaborativo Trabajo sobre Google Docs en pequeños grupos para el armado de tres documentos colaborativos.
CLASE 11: Cultura participativa Cierre del curso. Registro en el portal educ.ar. Propuestas para seguir la capacitación


CONCLUSION: podemos decir que con el uso de las TICs se puede lograr despertar el interés en los estudiantes y profesores, posibilitar el mejoramiento de las habilidades creativas, la imaginación, habilidades comunicativas y colaborativas pudiendo acceder a mayor cantidad de información y proporcionando los medios para un mejor desarrollo integral de los individuos.

e-portfolio Conectar igualdad

Hola!!! aqui me presento, soy Melina


compañeros virtuales...
llegamos a mi e-portfolio donde decidí hacer un blog, el mismo fue creado en el curso ESSENCIAL de Intel y aproveche para usarlo nuevamente.

MÓDULO 4- REFLEXIÓN

¿Cómo se puede usar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?

ACTIVIDAD DE REFLEXION

Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del curriculo, contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:

Modulo 1 - reflexión.

De que manera pueden los proyectos contribuir que mis alumnos logren los objetivos curriculares y desarrollen habilidadesdel siglo XXI